Почему-то подумал что отношусь к математике примерно так же как они оба - к своей магии... Хм. Странно, вроде...



Понял почему та лекция Айзена-таичо меня так взбесила - как реакцию на результат образовательной системы, он предлагает нам обвинительное НЫТьЕ в адрес этой образовательной системы: "Ах, как мне было плохо! Ах, каким несчастным они меня сделали! Ах, каким беспомощным я стал! и т.д."

Я нытье НЕ ПРИЗНАЮ. Совершенно не выношу ни в ком ни при каких условиях. Или идем что-то делать и менять что нам хочется как нам хочется, или сидим и молчим в тряпочку. Без толку трепаться нефиг. И факт что он предлагает мне подобное как возможное действие, оскорбляет меня.