суббота, 11 сентября 2010
Однако, прогресс: если раньше мне снилось что я один против АнСаба, с неполным пистолетом патрон, в плохо-освещенном подвале-лабиринте, и до прихода команды надо продержаться (хоть я и не знаю когда они придут - может через час, может через месяц, может я их не дождусь), то сейчас я бегаю с ними вместе, гоняя АнСаба - и наши выкрики друг другу разносятся по подвалу.
В среду видел Чудо, тронулся настолько что вместо первой пары, приполз в аудиторию последней - это на третьем-то курсе, ага. Слава богу, профессора не узнал, задумался - проверил расписание, рванул на другой конец, нашел правильное место.
Открыл рот на философии,
философы крутанулись в гробах, профессор тут же запомнил мое имя.
В четверг оказалось, что меня помнит и какая-то девка с моего летнего курса - села рядом со мной, говорит "А я тебя помню - я сидела за тобой летом.Ты много говоришь." У меня, конечно, ноль реакции, но из вежливости я сказал "Аа.."
rantБлин, этим летом я специально сдерживался (в этом классе "domination of discussion" не приветствовалось, так что я старался сдерживаться и дать другим шанс что-то вякнуть), и если это для неё было "много говоришь", то нахрен мне хоть какие-то associations с этим планктоном? Бля, да, я единственный кто не боится ни в одном классе открыть рот и сказать что-то профессору. Но, суки ебанные, я же единственный кто не приклеен к экрану во всех классах! Эта девка даже ручку не держала дольше 30 секунд к ряду, какое там "участие в дискуссии"! И да, убeйте меня веником, но меня заебало "говорить" со "сверстниками" - они не понимают что я им говорю. Не просто не слушают, или не понимают произношение (я тут уже почти 10 лет, какое произношение?), а именно не понимают о чем речь, или откуда мой вывод, и т.п. - и проходит как минимум минуты три рассуждений прежде чем они выскажут ту же идею что и я тремя минутами раньше. Дико раздражает когда они не видят простеиших очевидностей и приходится их за нос тыкать, а потом еще они и не уверенны, проходится и с этим возится... Заебали придурки...
Профессора хоть понимают о чем я...Ну да ладно.
В пятницу выполз выбор: или я отсиживаю курс и выполняю норму для выпуска, или я в это врeмя работаю и зарабатываю на еду.
Весело.
-
-
12.09.2010 в 01:06The young lady remembered you, possibly was interested that you spoke out your opinions, wanted to connect. And you? “ нахрен мне хоть какие-то associations с этим планктоном”.
Do you even know her? “Эта девка даже ручку не держала дольше 30 секунд к ряду” I am not sure what you meant by that… as in taking notes? Like old school, on paper? Well, that could mean many things. Her hand hurt. She did not think it was worth to take the notes, or she has a very good memory.
“они не понимают что я им говорю”
conclusion: you are too smart
:your brain works faster than your classmates.
:you talk too fast (and I will vouch for that)
Chill, it is only the beginning of the year. Many brains are still slow.
Besides, it is a bit unrealistic to think that everyone is on the same level as you ( in terms of the brain power for example).
-
-
12.09.2010 в 23:04The speed of my speech is enough for professors to understand me, but too fast for my classmates? Is that what you're implying?
You know, when you put it like that - or more like it, when I present it like this and generate this particular response from audience - I see only two options: either accept my "superior brain power" and lack of equals and be alone (which is counterproductive, occasionally), or dumb down and have friends. However, the first choice assumes that my brain is better than theirs - and I know for a fact that it is not... It absolutely can not be (I have reasons for this conclusion). But to dumb down so that I may have a chance of establishing social connections? Do you think I will ever value them so much that I'll give up my intelligence for them?
Damn school, making me doubt my choices and attitudes.